Муниципальное бюджетное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №4 имени Героя Советского Союза В.К. Булыгина"
МБОУ "СОШ №4 имени Героя Советского Союза В.К. Булыгина"
О школе
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 4 имени Героя Советского Союза В.К.Булыгина» города Сосновый Бор Ленинградской области первоначально было создано с 01 сентября 1976 года как «Средняя общеобразовательная школа № 4» решением Исполнительного комитета Сосновоборского городского Совета депутатов трудящихся Ленинградской области от 08.04.1976 года № 63.
Средняя общеобразовательная школа № 4 в дальнейшем была переименована как:
1) «Восьмилетняя общеобразовательная школа № 4» с 01.09.1980 года решением областного Исполкома от 26.08.1980 года № 310 и приказом городского отдела народного образования от 30.08.1980 года № 57-а;
2) «Средняя общеобразовательная школа № 4» с 01.09.1986 года решением Исполкома Сосновоборского городского Совета народных депутатов от 24.04.1986 года № 73 и приказом отдела народного образования от 09.07.1986 года № 89;
3) Муниципальное образовательное учреждение «Средняя школа № 4» с 01.09.1995 года постановлением мэра города Сосновый Бор от 28.07.1995 года № 787;
4) Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 4» с 01.09.2001 года постановлением главы муниципального образования, мэра города Сосновый Бор от 16.07.2001 года № 505;
5) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 4» с 19 октября 2011 года постановлением администрации муниципального образования Сосновоборский городской округ Ленинградской области от 07.10.2011 года № 1750.
6).Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №4 имени Героя Советского Союза В.К.Булыгина" с 15 октября 2020 года постановлением администрации Муниципального образования Сосновоборский городской округ от 08.05.2020 года № 903
История школы
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 4 имени Героя Советского Союза В.К.Булыгина» города Сосновый Бор Ленинградской области первоначально было создано с 01 сентября 1976 года как «Средняя общеобразовательная школа № 4» решением Исполнительного комитета Сосновоборского городского Совета депутатов трудящихся Ленинградской области от 08.04.1976 года № 63.
![МБОУ "СОШ №4 имени Героя Советского Союза В.К. Булыгина".](/netcat_files/34/379/IMG_20250214_084610_511.jpg "МБОУ "СОШ №4 имени Героя Советского Союза В.К. Булыгина"")
Образование и формы обучения
1. Образование может быть получено:
- в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
- вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования и самообразования).
2. Обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме.
3. Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения в соответствии с частью 3 статьи 34 Федерального закона от 29.12.2020 №273-ФЗ (ред. от 08.12.2020) "Об образовании в Российской Федерации" промежуточной и государственной итоговой аттестации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
4. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
5. Формы получения образования и формы обучения по основной образовательной программе по каждому уровню образования определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами, образовательными стандартами, если иное не установлено Федеральным законом.
Программа развития
Программа развития школы представляет собой долгосрочный нормативно-управленческий документ, представляющий основные тенденции, главные цели, задачи и направления обучения, воспитания, развития обучающихся и особенности организации кадрового и методического обеспечения педагогического процесса и инновационных преобразований учебно-воспитательной системы, основные планируемые конечные результаты, критерии их оценки.
Фотографии
